新萄京娱乐网址2492777,www.5596.com

农庄教师服从大山22年,山村女教员

2019-09-11 19:25栏目:法律常识
TAG:

??上归里,一个诗意的名字,却是一个深居大山的贫困侗寨。

??吴浪,上归里一名普普通通的代课教师。坚守大山22年,为山村培养学生200多名,其中30多人考上大学。

 

??“我想让更多的山里娃飞出大山,去接受更好的教育。”吴浪说,他会跟妻子一起坚守,直到最后一个学生毕业。

 

??带着初心踏征程

山村女教师-朱玉丽

??上归里坐落在贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县大山深处,是一个以吴姓为主的侗族村寨,共有161户、713人,其中贫困户58户、273人。经年的贫穷曾让村里陷入这样一个怪圈:越穷越不重视教育,越不重视教育就越穷。

编辑:殷美生/编辑:琴心

??“这里自然条件差,人均只有几分地,还缺水;距乡镇、县城又远,过去交通不便,出一次山进一次城,要走好几个小时。”村民组长吴芝坤表示,村民普遍不重视教育是贫穷恶性循环的根源。

她是一个普普通通的代课教师,虽然没有做出惊天动地的辉煌成就,但她一颗热爱贫困山区教育事业炽热的心却感动了许多人.当前教师工资普遍上调时,她却只拿着200元/月的薪水.尽管如此,她对工作仍然兢兢业业、无怨无悔,她仍然默默无闻的为山区教育事业燃烧着自己的青春.

??吴浪就是上归里人,其父亲过去也是一位教师,在上归里小学任教。在吴浪看来,作为教师的父亲,在教育方面也存在“狭隘”思想。

高中毕业当代课教师
1967年出生的朱玉丽高中毕业后便开始从事幼师工作,后来,杨山村小学缺少教师,村里考虑到朱玉丽是高中学问.又有幼教的教学经验,加上她有一颗善良的心,于是便向学校推荐了朱玉丽做代课老师,担任学前班和一、二年级的教学工作.要知道,做代课老师就意味着清贫,当时代课老师只有100多元/月的工资,加上爱人又是一个二级残疾,家中还有两个孩子上高中和大学,家庭十分困难.亲朋好友多次劝她外出打工,帮她在外面找好了月薪600-1000元/月工资的工作.她看到山里孩子强烈的求知欲望,便毅然放弃了打工的念头.决定留在山区执教.虽然收入不高,但她干活不比别人少,每周要上20多节课,有时还要采取复式教学.同一个教室坐着学前班和一年级的学生,特别是学前班和一年级的学生,年龄小,自理能力差,有时候随地大小便,朱老师不怕脏,不怕累,经常帮这些学生清扫大小便.课堂上是老师,下课便成了清洁工.
www.5596.com ,为了孩子留在大山里
朱玉丽带三、四年级的课时,由于她教学方法好、有爱心、且责任心强,附近群众都愿意把孩子送到杨山村小学就读,她带的班也由当初的8名学生迅速增加到30多名学生.许多学生愿意和朱玉丽交朋友,进行心灵深处的沟通,甚至有些同学不愿意和父母说的悄悄话,他们都很乐意向朱老师倾吐,朱玉丽从此成为孩子们的知心好朋友.自朱玉丽站在讲台那天开始,她便把学校当成自己的家,将学生当成自己的孩子.她真情付出得到了许多村民和孩子们的赞扬和爱戴,家长对朱玉丽认真负责,踏踏实实工作,无微不至的关心每一个学生,更是感到万分佩服!一位学生家长对记者说:"朱老师真是了不起,不图名,不贪利,在山区这样艰苦地条件下,能做到如此兢兢业业工作,大家做家长实在佩服,她真是一个好老师!"
流泗镇中心小学领导看到她工作出色,将她从杨山村小学调到镇中心小学任教,工资待遇要比村小高出一倍之多.俗话说:人往高处走,水往低处流.调往城镇上班是许多农村教师多年来梦寐以求的愿望,而朱玉丽在镇中心小学工作不到一年,就强烈要求回杨山村小学教书.当领导问到为何要调回时,她坦诚地说:"我舍不得山里的孩子,山里的孩子和人民群众和我有深厚的感情,我不能为了自己把山里的孩子丢下不管."在朱玉丽的再三请求下,领导只好又让她回到原来的学校.回到杨山村小学后,她并没有感觉有什么不适应,她仍然忘我的工作,多次带病上课.
采访时,一位学生偷偷地告诉记者,2006年12月,朱玉丽胃病发作,她硬是坚持了一个星期上完课程,最后实在是顶不住了,她才去医院开了一点药吃. 帮孩子"飞"出大山
为了提高自身地教学水平,朱玉丽教学之余不断地给自己"充电",山区学校最缺少的是英语老师,她一面勤勤恳恳地工作,一面利用机会,抓紧时间学习新常识,2006年暑假她主动要求参加湖口县教育局小学英语教师培训.经过一段时间培训后,她的英语教学水平得到了极大的提高.一份耕耘,一份收获,她带的班学生成绩总是在全校名列前茅,她也曾多次受到学校领导和学生家长的一致好评.
朱玉丽对记者说:"我选择了这项工作,我无怨无悔,我要通过自己不断的努力,帮助山里的孩子"飞"出大山.

??“父亲不让我姐读书,他觉得女孩子读书没有用。村里的很多女孩也因为受这种思想影响,从小就失去读书机会,最多也就能读到二、三年级。”

 

??吴浪决心改变现状。1993年初中毕业时,父亲还是上归里小学校长,学校当时缺老师,他就主动帮助父亲教学。

文 学 风 欢 迎 你

??“上了一段时间课,因为我有激情,教学有些技巧,学校为了补充师资力量,从1996年开始,连续两年通过‘自请’的方式让我教书。”吴浪说,渐渐的,他爱上教师这份职业,并于1998年向教育部门申请,正式加入代课教师的队伍。

??他说,让更多的孩子读书,尤其是让女孩子读书,从而飞出大山、改变命运,就是他从事教育的初心。

??坚守大山志不移

??吴浪正式成为代课老师时,上归里小学还是一所完小,从一年级到六年级共有97名学生、5位老师,他和父亲组成了“父子档”。

??“父亲身体一直不好,1998年就申请病休,但因为人手紧张,他就一直顶着,直到2004年才正式退休。”吴浪说,当时学校条件艰苦,外来老师居无定所,洗衣服的水要走半个小时山路去挑,因此没人愿意过来。

??但吴浪不管这些。他边教书边挨家挨户给村民做思想工作,一遍又一遍地宣传教育的重要性,力求让更多的孩子上学,摆脱贫困。而那时的吴浪,每月领着几十块钱的工资,拮据度日。

??“2005年以后,村里有人出去打工,妻子也劝我一起出去,但我拒绝了。”吴浪说,“不能向钱看,而是要向前看。”

??吴浪坚持留在村里教书,妻子只能一人外出务工补贴家用。

??他更加用力用心教书,还兼做村里扫盲夜校的老师,用侗语和普通话“双语”教授妇女、老人读书识字。

??2012年实施“撤点并校”政策后,上归里小学虽得以保留,但师生大量流失。学校从一所完小逐步变成了只有幼儿园和一、二两个年级三个班共39名学生的教学点,其他几位老师申请调走,学校成了他“一个人的学校”。

版权声明:本文由新萄京娱乐网址2492777发布于法律常识,转载请注明出处:农庄教师服从大山22年,山村女教员

    XML 地图 | Sitemap 地图